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Consultoria em educação

Reunindo um time de especialistas nas variadas frentes do conhecimento recrutado a cada trabalho, Cidinha Amaral oferece formatos de consultoria educacional para diversas instituições de ensino do país. De maneira personalizada, a consultoria em educação propicia a construção de um referencial teórico na área pedagógica que favoreça uma atuação prática consistente, competente, reflexiva e autônoma.

Os objetivos na contratação da consultoria são variados e vão desde discutir questões pedagógicas essenciais para a profissionalização do professor do ensino superior até conhecer e compreender melhor as exigências de um ensino universitário de inovador e de qualidade e a dar respostas mais eficientes que produzam eficácia, entre outros. ​

 

Todo trabalho realizado pelo time de consultores, possibilita o conhecimento e o desenvolvimento de habilidades técnicas de ensino com vistas à melhoria do desempenho docente e no planejamento e utilização dos procedimentos ativos de ensino e aprendizagem em suas várias modalidades.

Quem é Cidinha Amaral?

Pedagoga pela USP/SP e Mestra em Educação pela PUC-SP, Maria Aparecida Felix do Amaral e Silva atuou como professora universitária, coordenadora de curso e de núcleos de assessoria pedagógica a docentes do ensino superior de 1989 a 2020. Atualmente é consultora educacional para o Ensino Superior com foco na estruturação pedagógica da IES -  planejamento (PPI e PPC), inovação, mediação, intervenção e avaliação pedagógicas - e assessoria na implantação de processos de construção da profissão docente universitária. Realiza doutoramento na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal, desenvolvendo pesquisas sobre processos de socialização e de construção da identidade profissional docente no ensino superior privado no Brasil: um estudo na região sudeste paulista. Pesquisadora em Pedagogia Universitária, Formação de Professores e Profissionalidade Docente, com foco no papel do professor nos processos de inovação das instituições de ensino superior no Brasil.

 


CURSOS E WORKSHOPS 

  • Como iniciar a implantação de metodologias ativas em cursos superiores.

  • O que precisa saber e o que deve fazer o professor numa aula de aprendizagem ativa?

  • PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL: Teoria e Operacionalização

  • Que lugar ocupa o aluno na construção de uma aula inovadora?

  • Desenvolver Competências e Habilidades é responsabilidade do professor universitário?

  • Que lugar ocupa o aluno na construção de uma aula inovadora?

  • Inovação Curricular: de grades para trilhas - o caminho interdisciplinar

  • Planejamento Reverso e o processo avaliativo no ensino superior

PALESTRAS

  • Docência Universitária na atualidade e a formação do futuro profissional: o desafio do processo avaliativo

  • Docência Universitária e os desafios do Ensino Superior na atualidade

  • Competências e habilidades: elementos para uma reflexão pedagógica

  • Competências e Habilidades. Por quê? Para quê? Para quem? Como?

  • O protagonismo na educação: o fazer e o sentir docente

  • CRIATIVIDADE E PRÁTICA DOCENTE: Ensinagem criativa para uma aprendizagem envolvente

  • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO ESTUDANTE

Para contato:

Cidinha.amaral.consultoria@gmail.com

Felix_amaral@uol.com.br

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